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Welche kreativen Bewertungsmethoden hast du in deine Kurse integriert?
Hallo liebe Dozentinnen und Dozenten, die Gestaltung von "Testelementen" ist ein zentraler Bestandteil wirkungsvoller Lernerfahrungen. Unser Content-Team hat festgestellt, dass Kurse mit vielfältigen und durchdachten Teststrategien häufig bessere Kursbewertungen von Lernenden erhalten. Zwar sind Quizfragen das gängige…
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Wie balancierst du die verschiedenen Udemy-Tools in deinem Kurs?
Hallo Dozentinnen und Dozenten, Udemy bietet eine Vielzahl von Tools, um deine Kurse ansprechender und effektiver zu gestalten: Von Quizzen und Programmierübungen bis hin zu Rollenspielen und Aufgaben. Jedes Tool hat seine eigenen Stärken, aber die richtige Balance in deinem Kurs zu finden, kann eine Herausforderung sein.…
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Eine neu gestaltete Kursansicht für Lernende!
Hallo Dozenten, Heute starten wir ein neues Beta-Experiment, in dem wir eine neu gestaltete Kursansicht für Lernende einführen. Zunächst wird diese Änderung für 1 % aller Lernenden ausgerollt und in den kommenden Monaten schrittweise erweitert. Worum geht es? Die neue Kursansicht wurde entwickelt, um die Art und Weise zu…
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Wie balancierst du konzeptuelle Fragen und anwendungsbasierte Fragen in deinen Quizzen?
Hallo Dozenten, Quizze sind eine tolle Möglichkeit für Lernenden, ihr Verständnis zu überprüfen und wichtige Konzepte deines Kurses zu festigen. Einige Fragen prüfen, ob die Lernenden die Kernideen verstanden haben (konzeptuelle Fragen), während andere sich mehr auf die Anwendung fokussieren (anwendungsbasierte Fragen).…
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Meine Kurse werden zu billig ausgewiesen, was kann ich tun?
Ich habe aktuell meinen 19ten Udemy Kurs in Arbeit und musste leider feststellen, dass Udemy meine Kurse offenbar großteils viel zu günstig ausweist. Im Backend habe ich die Kurse entsprechend Qualität des Inhalts, Dauer und Intensität der Lernerfahrung eingepreist. (79-149€). Udemy weist die Mehrzahl meiner Kurse -…
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Neuer Monat, neues Thema: Udemy-Erfolgs-Tools!
Hallo liebe Dozentinnen und Dozenten! Es ist Oktober, und das bedeutet, es gibt ein neues Monatsthema: Udemy-Erfolgs-Tools. Udemy bietet eine Vielzahl an Tools und Funktionen, die euch auf eurer Dozentenreise unterstützen können, ganz gleich, ob ihr gerade erst anfangt oder nach neuen Wegen sucht, um euch besser mit euren…
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Schluckauf (kurze Unterbrechung) bei allen Videos zwischen Sekunde 5 und 8?
Beim Checken meiner eigenen Kurse ist mir aufgefallen, dass praktisch alle Videos neuerdings einen "Schluckauf" zwischen Sekunde 5 und 8 haben. Also ganz zu Beginn. Das sind dann immer Teile meines Satzes abgeschnitten. Das wundert mich, technisch lief Udemy in der Vergangenheit doch immer relativ gut. Einige der Videos…
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Welcher Tipp, welches Tool oder welche Ressource hat dir bei der Kurserstellung besonders geholfen?
Hallo Dozentinnen und Dozenten, Einen Kurs zu erstellen kann aufregend sein, aber wir wissen alle, dass es auch seine Herausforderungen mit sich bringt. Auf dem Weg entdeckt jede*r von euch kleine Tipps, Tools oder Ressourcen, die den Prozess einfacher machen. Wir würden gerne von dir hören: Welcher Tipp, welches Tool oder…
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Ich habe eine neue Webadresse, kann diese in meinem Profil aber nicht ändern
Hallo Udemy Support-Team, ich möchte mein Dozentenprofil gerne aktualisieren und meine persönliche Webseite hinzufügen. Aktuell finde ich im Profilbereich jedoch kein Feld, um meine Webadresse einzutragen oder zu bearbeiten. Könnt ihr mir bitte sagen, wie ich meine Webseite https://flyingfox.space im öffentlichen Profil…
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Wie balancierst du Video- und Übungsanteile in deinem Kurs?
Hallo zusammen, Beim Erstellen eines Kurses ist es wichtig, die richtige Balance zwischen Videoinhalten und Übungen (wie Quiz, Aufgaben, Rollenspiele oder Programmierübungen) zu finden. So können deine Teilnehmer das, was sie in deinen Vorlesungen gelernt haben, direkt anwenden. Einige Dozenten setzen vor allem auf Videos…
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Worauf achtest du beim Formulieren der Lernziele deines Kurses?
Hallo zusammen, Beim Erstellen eines Kurses sind die Lernziele entscheidend. Sie geben die Richtung für Inhalte vor und zeigen den Teilnehmenden klar, was sie am Ende mitnehmen werden. Manche halten dies kurz und knapp, andere gestalten es etwas ausführlicher, beides kann funktionieren. Wir möchten deshalb von euch wissen:…