Bonjour les formateurs,
Lorsque vous préparez un cours, les objectifs d’apprentissage sont essentiels. Ils orientent la manière dont vous structurez votre contenu et offrent aux étudiants une vision claire de ce qu’ils vont acquérir.
Certains formateurs préfèrent des objectifs courts et simples, tandis que d’autres optent pour des formulations plus détaillées, et les deux approches peuvent fonctionner.
J’aimerais donc avoir votre avis :
Quels éléments prenez-vous en compte lorsque vous rédigez vos objectifs d’apprentissage ?
Vos idées pourraient être très utiles à d’autres formateurs qui créent ou mettent à jour leurs cours.
