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MarinaT
Olá, instrutores,
Ao planejar seu curso, você pode se perguntar se é necessário mostrar seu rosto. Esta questão já surgiu várias vezes na comunidade, pois muitos instrutores compartilham das mesmas preocupações. Entendemos completamente que pode ser desafiador, e ver seu próprio rosto na tela pode parecer estranho no começo.
Para ajudá-los a tomar essa decisão, reunimos algumas respostas esclarecedoras de outros instrutores sobre quando e por que pode ser benéfico mostrar seu rosto nos vídeos do curso.
Confira abaixo!
Nossa instrutora Sharon Ramel recomenda fortemente adicionar o toque pessoal de mostrar seu rosto. Os alunos em potencial gostam de associar um rosto a um nome, ajudando-os a sentir que têm uma relação com o instrutor. Sharon sugere que, se alguém se sentir tímido, gastar 5 minutos todos os dias filmando a si mesmo e depois assistindo ao vídeo pode ajudar a ganhar confiança diante da câmera.
Rudranil Chakrabortty aponta que não é sempre necessário mostrar o rosto, especialmente em cursos longos sobre programação ou tópicos relacionados a software, em que gravações de alta qualidade por longas horas podem ser impraticáveis. No entanto, ele utiliza seu rosto em seu conteúdo por várias razões:
- Aumenta a confiança e ajuda os alunos a se conectarem melhor;
- Uma ótima primeira impressão pode ser feita com um sorriso e uma linguagem corporal confiante;
- Para seções que não são compostas por PowerPoints, quadros brancos ou demonstrações, ter uma cabeça falante e gestos com as mãos é mais envolvente do que um slide estático com narração;
- Durante a pandemia, todos se acostumaram a reuniões e aulas guiadas por câmera, tornando menos aceitável a ausência de presença visual;
- É uma boa técnica de branding ser reconhecido como um especialista além do conteúdo do curso.
O instrutor Phillip Burton explica que, embora haja vantagens em mostrar o rosto, isso depende do assunto. Ele normalmente usa gravações de tela, valorizando o conteúdo da tela em vez de sua imagem. Phillip inclui um vídeo introdutório e um vídeo de encerramento onde aparece na câmera, mas o restante de seu curso é apresentado por meio de gravações de tela. Ele observa que, em áreas não relacionadas à TI, pode haver mais valor em os alunos verem o instrutor.
Greg Reverdiau acredita que a necessidade de mostrar o rosto depende do tópico do curso. Para alguns cursos, é essencial; enquanto para outros, pode não ser. Ele alterna entre três ângulos diferentes: seu rosto, seu rosto com o conteúdo do curso e apenas o conteúdo do curso. Os alunos apreciam essa variedade. Greg prefere ensinar alguns tópicos com interação face a face, pois isso cria um toque pessoal e uma conexão com o aluno. Ele reconhece que muitos cursos de software bem-sucedidos não mostram o rosto do instrutor, o que funciona bem para esses assuntos. Greg menciona que usa até 9-10 ângulos em seus cursos, dependendo do tópico.
Esses insights de nossos instrutores destacam várias perspectivas sobre o valor de mostrar o rosto em vídeos de cursos. Esperamos que isso ajude você a decidir a melhor abordagem para seus próprios cursos.
O que você acha de mostrar o rosto em vídeos de cursos?
Sinta-se à vontade para compartilhar seus pensamentos e experiências!
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